Opcje widoku
Ikona powiększania tekstu
Powiększ tekst
Ikona pomniejszania tekstu
Pomniejsz tekst
Ikona zmiany kontrastu
Kontrast
Ikona podkreślenie linków
Podkreślenie linków
Odnośnik do Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności
Resetowanie ustawień
Reset

GALERIA 2023/2024

GALERIA 2022/2023

GALERIA 2024/2025

GALERIA 2025/2026

Dzień Ziemi w grupie ‘Sówki’ – kreatywnie i ekologicznie

Dzień Ziemi w grupie ‘Sówki’ – kreatywnie i ekologicznie

Dzień Ziemi obchodzony jest 22 kwietnia, jak co roku przedszkolaki staraja się, aby w tym dniu zrobić coś wyjątkowego dla naszej Ziemi. W tym roku dzieci z grupy „Sówki” postanowiły obchodzić ten dzień w nietypowy sposób. Tym razem zrezygnowaliśmy z tradycyjnych zabawek, a dzieci miały okazję wykazać się kreatywnością, tworząc własne zabawki z surowców wtórnych oraz darów natury. Wykorzystaliśmy m.in. kartony, plastikowe butelki, nakrętki, rolki po papierze, folię, kamyki, patyki, listki, korę itp.

Dzieci z dużym zaangażowaniem projektowały i budowały swoje zabawki, rozwijając wyobraźnię oraz ucząc się, jak ważne jest ponowne wykorzystanie materiałów. Powstały m.in. samochody, domki, statek piracki, długi wąż z folii bąbelkowej, ciekawe obrazki, zbroja rycerza, łąka i rzeka pełna rybek, most z patyków i droga z kamyczków, oraz inne różnorodne pomysły.

Był to dzień pełen radości, kreatywności i nauki o dbaniu o środowisko. Dzięki takiej formie obchodów dzieci lepiej zrozumiały, jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony naszej planety, a równocześnie każdy mógł wcielić w życie wspaniałe pomysły.

dzien-ziemi-w-grupie-sowki-kreatywnie-i-ekologicznie/GALERIA

Udostępnij
Data dodania: 2026-04-22 17:30:40
Data edycji: 2026-04-22 17:40:21
Ilość wyświetleń: 66

„Wszystkiego, co naprawdę powinienem wiedzieć, nauczyłem się w przedszkolu - o tym jak żyć, co robić, jak postępować, współżyć z innymi, patrzeć, odczuwać, myśleć, marzyć i wyobrażać sobie lepszy świat...”

Robert Fulghum

Nasi Partnerzy

Bądź z nami
Aktualności i informacje
Biuletynu Informacji Publicznej
Biuletynu Informacji Publicznej